【案例分析題】閱讀下面材料，并回答問題。昆特女士教八年級的英語課。一天，剛上課時(shí)她就很興奮地宣布："我想告訴你們，咱們班出了一個(gè)詩人。弗蘭克寫了一首很芙的詩，我想讀給大家聽聽。"昆特女士朗讀了那首詩，它的確很美。然而，昆特女士注意到弗蘭克的臉紅了，看上去非常不安。班上有些同學(xué)在竊竊私語。臺來，昆特女士問弗蘭克是否愿意再寫一首詩去參加全市的詩歌比賽，他說再也不寫了，因?yàn)橐舱娴挠X得自己在這方面并不擅長，并且也沒有時(shí)間寫。（1）你認(rèn)為弗蘭克為什么會有上述反應(yīng)？（2）為了鼓勵(lì)弗蘭克，昆特女士應(yīng)該怎么做？