單項選擇題（）指教學活動應(yīng)當持續(xù)、連貫、系統(tǒng)地進行。
A.直觀性原則
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.系統(tǒng)性原則
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1.單項選擇題（）是指在教學中要充分調(diào)動學生學習的自覺積極性，使得學生能夠主動地學習，以達到對所學知識的理解和掌握。
A.直觀性原則
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.系統(tǒng)性原則
2.單項選擇題（）是根據(jù)教學活動的需要，讓學生直接感知學習對象。
A.直觀性原則
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.系統(tǒng)性原則
3.單項選擇題柯達伊教學法的目標和任務(wù)不包括（）。
A.有意識地培養(yǎng)學生掌握民族的音樂母語
B.喚起兒童對歌唱的興趣
C.培養(yǎng)和指導(dǎo)學生的音樂愛好
D.發(fā)覺創(chuàng)造力
4.單項選擇題“教音樂不是我的主要目的，我想造就出良好的公民。如果讓一個兒童從降生之日起就聽美好的音樂并自己學著演奏，就可以培養(yǎng)他的敏感，遵守紀律和忍耐性格，使他獲得一顆美好的心。”是由（）提出的。
A.達爾克羅茲
B.柯達伊
C.鈴木
D.伊迪斯·科爾曼
5.單項選擇題“強調(diào)音樂是動的藝術(shù)，主張體態(tài)律動，并以游戲作為教學的主要方式”是（）教學法。
A.達爾克羅茲
B.奧爾夫
C.柯達伊
D.美國綜合音樂感
最新試題
德國早期學校音樂教育的內(nèi)容主要是（）。
題型：單項選擇題
語言直觀可以最大限度地擺脫（）條件的限制，是最為便利和最為經(jīng)濟的。
題型：單項選擇題
達爾克羅茲教學法的主要內(nèi)容是（）。
題型：單項選擇題
（）指教學中要不斷地安排和進行專門的復(fù)習，使學生所學的知識牢固地掌握和保存。
題型：單項選擇題
教育家（）把“一切事物都應(yīng)該盡量地放到感官的面前”作為教師的一則“金科玉律”。
題型：單項選擇題
語言直觀是教師運用自己的語言、借助學生已有的（）進行比喻描述、引起學生的感性認識，達到直觀效果。
題型：單項選擇題
音樂教學原則是音樂教學應(yīng)該遵循的基本準則，這些原則包括（）。
題型：單項選擇題
一切從兒童出發(fā)，通過親身實踐，主動學習音樂是（）教學法的核心理念。
題型：單項選擇題
一般地說，直觀的具體手段有（）。
題型：單項選擇題
在教學上，把哲學中的統(tǒng)覺觀念移用過來，強調(diào)教學必須使學生在接受新知識觀念的時候，喚起心中已有的知識觀念，并強調(diào)教師中心、教材中心、課堂中心的教育思想家是（）。
題型：單項選擇題