思想品德課程評價的目的有()。 ①考查教師的教學(xué)水平 ②考查學(xué)生所達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度 ③幫助教師改進(jìn)教學(xué),保證課程目標(biāo)的實現(xiàn) ④促進(jìn)學(xué)生的品德發(fā)展和提高
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
A.課程目標(biāo)、正面教育 B.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)、正面教育 C.學(xué)生的思想狀況、說服教育 D.學(xué)生的認(rèn)知水平、啟發(fā)誘導(dǎo)
A.客觀分析挫折與逆境,尋找有效的應(yīng)對方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì) B.認(rèn)識自己生命形態(tài)的獨特性,珍愛生命,能夠進(jìn)行基本的自救自護(hù) C.養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度.體會自強(qiáng)不息的意義 D.知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù)