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單項(xiàng)選擇題
青少年表現(xiàn)在對自己行為的自覺調(diào)節(jié)方式和水平方面的心理特征就是性格的()特征。
A.意志
B.情緒
C.意識
D.意念
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單項(xiàng)選擇題
從20世紀(jì)70年代,塞爾曼及其同事利用()方法,如霍莉爬樹,兒童對友誼、權(quán)威、親子關(guān)系等不同社會交往情景中社會觀點(diǎn)采擇的發(fā)展進(jìn)行了研究,建構(gòu)了兒童觀點(diǎn)采擇發(fā)展階段理論。
A.認(rèn)知發(fā)展論
B.道德兩難法
C.道德發(fā)展論
D.社會文化論
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單項(xiàng)選擇題
由于遺傳素質(zhì)的差異、社會和教育條件的不同及個體各種主客觀因素的影響,處于同一發(fā)展階段的個體的心理發(fā)展存在()。
A.不平衡性
B.個體差異性
C.普遍性
D.方向性
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