單項選擇題患者感到"腦力好像轉不動",并對此著急。這種癥狀被稱為:()
A、思維貧乏
B、思維遲緩
C、思維奔逸
D、強制性思維
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1.單項選擇題求助者表現(xiàn)為不負責任、不認真或無故不上班、沒有干勁,這在臨床上被稱為()。
A、意向倒錯
B、意向增強
C、意向缺乏
D、情感淡漠
2.單項選擇題以心理特征偏離平均數(shù)的程度來判斷"心理異常",這是根據(jù)()。
A、醫(yī)學標準
B、內省經(jīng)驗標準
C、社會適應標準
D、統(tǒng)計學標準
3.單項選擇題咨詢師在咨詢計劃中,明確規(guī)定咨詢的次數(shù)和每次所用的時間,這是遵循咨詢過程必須堅持()的原則。
A、中立性態(tài)度
B、把握工作中的"度"
C、普遍聯(lián)系的觀點
D、歷史-邏輯-現(xiàn)實的觀點
4.單項選擇題認為"人的意識能超越傳統(tǒng)的、現(xiàn)實的、文化的界限,因而具有創(chuàng)造性和無限發(fā)展的潛在可能"的理論是:()
A、認知心理學理論
B、精神分析理論
C、存在-人本主義心理學理論
D、人性主義心理學理論
5.單項選擇題在咨詢過程中,咨詢員不應抱有的態(tài)度是:()
A、真誠
B、尊重
C、通情
D、反對
最新試題
學習困難的學生在記憶方面的障礙是()。
題型:單項選擇題
對本案例主要的咨詢思路應該是()。
題型:單項選擇題
對該求助者的初步診斷最可能的是()。
題型:單項選擇題
當前對智力實行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
題型:多項選擇題
根據(jù)職業(yè)活動內在的道德準則,關于“忠誠”含義的理解準確的是()。
題型:單項選擇題
智力落后的學生在學業(yè)成就歸因上的錯誤表現(xiàn)有()。
題型:多項選擇題
給臨床資料賦予意義時能夠使用()。
題型:單項選擇題
16PF的高分與低分的范圍分別為()。
題型:多項選擇題
引發(fā)該求助者問題的社會原因包括()。
題型:多項選擇題
關于瑞文測驗,下列說法中準確的是()。
題型:多項選擇題