由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是（）。

使溝通成為一個雙向的相互過程，指的是（）。

在來訪者對咨詢員的資質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑的情況下，最好避免怎么做？怎么做比較好？

是人格結(jié)構(gòu)中最重要的部分，是一個行為的最終根源的特質(zhì)是（）。

在與兒童進行首次訪談之前，應(yīng)該做好哪些準備？

我們在進行心理治療時難免與精神狀況不穩(wěn)定或者有暴力歷史的人來往，那么我們在準備與進行治療時應(yīng)該怎么做？（）

個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色，如果它們互不相容，出現(xiàn)矛循，個體在心理上就會出現(xiàn)（）。

個體或群體重復(fù)獲得相同獎賞或次數(shù)越多，則該獎賞對個體的價值越小，指的是（）。

個體的某種行為得到獎賞，他就會重復(fù)這種行為，指的是（）。

某種行為的結(jié)果對個體越有價值，他重復(fù)這種行為的可能性越高，指的是（）。