單項選擇題心理動力場概念的提出者是（）。
A.舒茨
B.柏恩
C.費斯廷格
D.海德
E.勒溫
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A.舒茨
B.柏恩
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3.單項選擇題領(lǐng)導方式與群體心理氣氛的相互關(guān)系的實驗是什么理論的重要研究（）。
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C.模仿與社會學習理論
D.社會交換理論
E.場論與群體動力學理論
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5.單項選擇題主張在與他人處于互動關(guān)系的個體的日常情景中研究人類群體生活的理論派別是（）。
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最新試題
最重要的角色失調(diào)，角色承擔者不得不退出舞臺，放棄原有角色（）。
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個體或群體重復獲得相同獎賞或次數(shù)越多，則該獎賞對個體的價值越小，指的是（）。
題型：單項選擇題
治療師應(yīng)該從哪些方面評估與記錄來訪者的情感？（）
題型：多項選擇題
對于認識到自己“有可能需要嘗試一下心理治療”的來訪者，我們要明白這意味著：（）
題型：單項選擇題
用本我、自我、超我三個層次的結(jié)構(gòu)來闡述人的精神世界是（）。
題型：單項選擇題
短程，聚焦沖突的高強度分析比較適合哪種類型的來訪者？（）
題型：單項選擇題
為什么在與兒童進行訪談時要詢問孩子自己怎么看待當前的問題？
題型：問答題
溝通發(fā)生時的情境，指的是（）。
題型：單項選擇題
對來訪者進行潛在暴力行為評估時要注意哪兩大原則？
題型：問答題
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是（）。
題型：單項選擇題