單項選擇題由于無法控制某事件的出現(xiàn)或消除而感到無能為力,是后天形成的,這種狀態(tài)稱之為()。

A.運動自信
B.自我效能感
C.運動動機
D.習得性無助


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1.單項選擇題下列哪一項不屬于直接激發(fā)動機的方法?()

A.依從法
B.認同法
C.內(nèi)化法
D.變化環(huán)境法

2.單項選擇題下列哪一項不屬于運動心理學的研究領(lǐng)域?()

A.教育教學領(lǐng)域
B.競技運動領(lǐng)域
C.體育教育領(lǐng)域
D.大眾健身領(lǐng)域

5.單項選擇題外部獎勵會削弱內(nèi)部動機,我們把這種效應稱之為()。

A.扇貝效應
B.蝴蝶效應
C.德西效應
D.暈輪效應

最新試題

()是指在競賽時或競賽前后即刻存在的對自主神經(jīng)系統(tǒng)的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗。它是由自主神經(jīng)系統(tǒng)的喚醒所引起的焦慮,通常的表現(xiàn)是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。

題型:單項選擇題

運動員平時說的在腦子里“過電影”,指的是運動表象。

題型:判斷題

下列哪一項不屬于教練員的領(lǐng)導功能?()

題型:單項選擇題

改變教學與訓練環(huán)境是培養(yǎng)與激發(fā)運動動機的直接方法。

題型:判斷題

生物反饋訓練(簡稱BFT),又稱“內(nèi)臟學習”或“自主神經(jīng)學習”,是通過生物反饋,達到控制生理指標的變化,或維持這種變化的過程。

題型:判斷題

培養(yǎng)學生體育運動學習的動機,下列哪些方法比較恰當?()

題型:多項選擇題

模擬訓練包括實景模擬和語言圖像模擬兩類,其主要作用是提高運動員的臨場適應能力。

題型:判斷題

個人最佳功能區(qū)理論強調(diào)個體差異,認為當焦慮水平處于理想機能區(qū)段內(nèi),可獲得最佳操作成績。

題型:判斷題

團體凝聚力在個體心理感受上表現(xiàn)為認同感、歸屬感、力量感三個方面。

題型:判斷題

維利將運動自信分為特質(zhì)運動自信和狀態(tài)運動自信。

題型:判斷題