單項選擇題歌劇《茶花女》是()創(chuàng)作的。
A.法國音樂家比才
B.英國音樂家亨德爾
C.意大利音樂家威爾第
D.奧地利音樂家莫扎特
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1.單項選擇題舒伯特屬于()樂派。
A.巴羅克時期
B.古典樂派
C.民族樂派
D.浪漫樂派
2.單項選擇題《驚愕交響樂》第二樂章是()。
A.回旋曲式
B.奏鳴曲式
C.變奏曲式
D.復三段曲式
3.單項選擇題舒曼是()的音樂家。
A.意大利
B.奧地利
C.德國
D.法國
4.單項選擇題古箏是()樂器。
A.打弦樂器
B.拉弦樂器
C.彈撥樂器
D.打擊樂器
5.單項選擇題《夢幻曲》是()創(chuàng)作的。
A.莫扎特
B.貝多芬
C.舒曼
D.舒伯特
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最新試題
義務教育課程方案的()描述了課程的教學要求和評價標準。
題型:單項選擇題
低年級學生聆聽的曲目以形象鮮明,()、結(jié)構(gòu)短小的標題音樂為主。
題型:單項選擇題
三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將()指向音樂,活動遵守規(guī)則,不影響他人。
題型:單項選擇題
第一學段(1-2年級)學業(yè)質(zhì)量描述提出,關注音樂和生活的關系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。
題型:單項選擇題
藝術課程期末評價應包括()。
題型:單項選擇題
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
題型:單項選擇題
下面哪項不是音樂學科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學習內(nèi)容?()
題型:單項選擇題
藝術課程期末考核的題目或任務應該具()特點。
題型:單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法,要推動考試評價和()的深度融合。
題型:單項選擇題
第三學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“認識樂譜中的常見符號,在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()
題型:單項選擇題