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根據(jù)()理論,師生的共同約束是學(xué)生內(nèi)化外在規(guī)范的最高級別。
A.高爾頓理論
B.青少年態(tài)度形成理論
C.霍桑效應(yīng)
D.兒童和青少年心理學(xué)
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單項選擇題
根據(jù)()理論,教師應(yīng)以友善、自由的方式同學(xué)生談?wù)摲制纾灰艘匀魏畏绞綇?qiáng)迫學(xué)生。
A.皮格馬利翁效應(yīng)
B.德雷克斯理論
C.庫林理論
D.高爾頓理論
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單項選擇題
()帶有強(qiáng)制性。它可以使學(xué)生的行為受到外在的約束。
A.班級組織機(jī)構(gòu)
B.選拔班干部
C.班規(guī)
D.監(jiān)督引導(dǎo)
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