A、緊盯當(dāng)前最有機(jī)會的領(lǐng)域
B、隨時跟進(jìn)當(dāng)前的最新發(fā)展
C、深入了解行業(yè)、職業(yè)的發(fā)展趨勢
D、盡可能多地去參與社會實踐
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、職業(yè)的未來發(fā)展路徑
B、提升了的職責(zé)對人的要求
C、當(dāng)前職位的下一個目標(biāo)
D、收入增長情況
A、需要個人參與其中
B、需要信息更多
C、信息分類不同
D、從數(shù)據(jù)信息到體驗信息
A、提前找有利求職的關(guān)系
B、知道自己會掙多少錢
C、使人的決策更有確定感
D、了解怎么寫簡歷
A、當(dāng)前的收入狀況
B、當(dāng)前的典型工作一天描述
C、這個工作的發(fā)展前景
D、這個工作的人際關(guān)系狀況
A、區(qū)分為:傾向于“喜歡與人互動”與“喜歡與物互動”
B、興趣是最好的老師,所以工作選擇一定要與興趣結(jié)合
C、興趣是可以持續(xù)改變的,所以更應(yīng)該從發(fā)展與改變的角度看興趣
D、區(qū)分為:傾向于“喜歡關(guān)注觀念”與“喜歡關(guān)注數(shù)據(jù)”
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最新試題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實現(xiàn)人生價值的特點。
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動,對自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
面試的特點中,具有“問”、“聽”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為()。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()