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單項選擇題
通過與被訪談人進行面對面的交談來獲取培訓需求信息的一種傳統(tǒng)培訓需求分析方法是()
A、經(jīng)驗判斷法
B、面談法
C、資料分析法
D、觀察法
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單項選擇題
美國學者Terry·L·leap和MichaelD·Crino提出的是()
A、前瞻性模型
B、循環(huán)評估模型
C、評估模型
D、瞻性模型
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單項選擇題
美國學者湯姆·W·戈特將“現(xiàn)實狀態(tài)”與“理想狀態(tài)”之間的“差距”稱之為()
A、差別
B、想法
C、缺口
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