A.把課題選得盡可能寬泛、復雜一些 B.研究中以教育理論為指導,關注教育實際問題 C.將國外的資料帶回國內,稍加改動,貼上中國標簽 D.研究高中信息技術課是開一門課好還是兩門課好
A.研究內容是研究方案的主體,回答研究什么問題,問題的哪些方面 B.研究內容的多少與課題的大小有關,課題越大內容就越多 C.把研究的目的、意義當作研究內容 D.研究內容把課題所提出的研究問題進一步細化為若干小問題
A.實施對象的確定可采用總體研究或抽樣研究方式 B.總體研究沒有必要具體說明總體范圍 C.對于中小學教育科研來說,多采用抽樣研究方式 D.采用抽樣研究須要說明抽樣方法和樣本容量,同時應對其相關特征予以描述