單項(xiàng)選擇題教育中的()是教育工作者在真實(shí)的教育情境下為改進(jìn)和提高工作質(zhì)量對(duì)而教育中的行動(dòng)進(jìn)行分析評(píng)估和糾正的過程。
A、行動(dòng)研究法
B、文獻(xiàn)研究法
C、調(diào)查法
D、個(gè)案研究法
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1.單項(xiàng)選擇題()是以學(xué)為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)理論。
A、ID1
B、ID2
C、ID3和雙主教學(xué)設(shè)計(jì)
2.單項(xiàng)選擇題()為基礎(chǔ)的教學(xué)設(shè)計(jì)是第二代教學(xué)設(shè)計(jì)模式的代表。
A、行為主義
B、認(rèn)知主義
C、建構(gòu)主義
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)者、教學(xué)目標(biāo)、()和教學(xué)評(píng)價(jià)構(gòu)成一般教學(xué)設(shè)計(jì)模式的教學(xué)設(shè)計(jì)的四大基本要素。A、教學(xué)者
B、教學(xué)策略
C、教學(xué)資源
4.單項(xiàng)選擇題分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的信息加工分析法又叫做()。
A、歸類分析法
B、層級(jí)分析法
C、程序分析法
5.單項(xiàng)選擇題在馬杰提出的教學(xué)目標(biāo)的三要素基礎(chǔ)上加上對(duì)教學(xué)()的描術(shù),形成了著名的ABCD教學(xué)目標(biāo)編寫法。
A、對(duì)象
B、行為
C、條件
D、對(duì)象
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