A、實事求是 B、一團和氣 C、兼容并蓄 D、為政清廉
A、溝通者、引導者、訓誡者 B、溝通者、阻斷者、呵護者 C、溝通者、引導者、呵護者 D、警告者、引導者、呵護者
A.提高小學教師的素質(zhì)修養(yǎng)。 B.教師要多學法懂法。 C.要完善法律法規(guī),加強對體罰學生現(xiàn)象的懲治力度。 D.提高學生素質(zhì)。