A、“自變量”數值是在一定范圍變化的 B、“自變量”的變化速度可以調整 C、“自變量”下方帶有按鈕控制條,其中“=”按鈕表示“暫停”變化 D、當“自變量”下方帶有按鈕控制條時,無法“去掉”
A、形成性評價是教學活動告一段落時用于了解教學效果而進行的評價 B、教學評價具有導向作用、鑒定作用、監(jiān)督作用、調節(jié)作用、診斷作用、激勵作用 C、定量評價是對評價材料作“質”的分析 D、新課程評價理念的根本出發(fā)點是促進教師的專業(yè)成長
A、認真確定被試,被試要十分熟悉有關情況,要具有代表性。 B、是設計的題目不要太多,要富有意義,表述要簡單、明確、通俗。 C、答案必須是具體的,最好使用判斷、選擇、填空等形式。 D、最好使用記名答卷,以消除被試的疑慮