A.學習環(huán)境 B、學習目標 C、學習內容 D、學習策略
A、形成評價和總結性評價教育活動的全部活動,前者在過程中進行評價,而后者在教育過程結束后評價 B、形成性評價是分析性白,具有和總結性評價柵的概括化程度 C、形成性評價是正在進行的教育活動提供反饋信息,是以評價對方優(yōu)良程度為目的 D、總結性評價的直接目的是做出教育效果的判斷,從而區(qū)優(yōu)劣,分出等或鑒定結果
A、診斷性評價 B、形成性評價 C、總結性評價 D、自身評價