判斷題學(xué)生素質(zhì),包括生理素質(zhì)、心理素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),其中心理素質(zhì)在個體素質(zhì)中處于核心地位,心理素質(zhì)制約著其他素質(zhì)的形成和發(fā)展。
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1.單項選擇題由于任何一種教學(xué)模式都是圍繞著一定的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的,而且每種教學(xué)模式的有效運用也需要一定的條件,因此不存在對于任何教學(xué)過程都是用的教學(xué)模式,這啟示我們在教學(xué)過程中選擇教學(xué)模式時必須注意不同教學(xué)模式的特點的性能,注意教學(xué)模式的()
A.操作性
B.穩(wěn)定性
C.指向性
D.完整性
2.單項選擇題荀子認為:“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”這屬于德育方法中的()。
A.明理教育法
B.情境陶冶法
C.自我修養(yǎng)法
D.實踐鍛煉法
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皮亞杰認為,將新的信息和經(jīng)驗納入原有認知結(jié)構(gòu)的過程是()
題型:單項選擇題
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的第一原則是()
題型:單項選擇題
核心概念本質(zhì)上體現(xiàn)的是數(shù)學(xué)的()
題型:單項選擇題
根據(jù)學(xué)習(xí)的方式把學(xué)習(xí)分為接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的是()
題型:單項選擇題
提出“動作-表象-符號”兒童認知發(fā)展程序的心理學(xué)家是()
題型:單項選擇題