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【簡答題】從一對一評價中獲取的各種信息應(yīng)該對哪些問題提供有效的證據(jù)?
答案:
(1)對學生的起點能力的估計是否正確?
(2)教學呈現(xiàn)的是否不夠清晰度?
(3)測驗的問題和指導語是...
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【簡答題】布盧姆關(guān)于教學目標的分類有哪些特點?
答案:
第一,將全部教學目標劃分為認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和運動技能領(lǐng)域這三個領(lǐng)域。
第二,以外顯行為作為教學目標分類的對象...
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【簡答題】瑞奇總結(jié)歸納教學設(shè)計模式的6個要素分別是什么?
答案:
(1)確定學習者的需要;
(2)確定各個層次的目標;
(3)建構(gòu)評價過程;
(4)設(shè)...
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