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問答題
【簡答題】布盧姆關(guān)于教學(xué)目標(biāo)的分類有哪些特點(diǎn)？
答案：
第一，將全部教學(xué)目標(biāo)劃分為認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和運(yùn)動技能領(lǐng)域這三個領(lǐng)域。
第二，以外顯行為作為教學(xué)目標(biāo)分類的對象...
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問答題
【簡答題】瑞奇總結(jié)歸納教學(xué)設(shè)計模式的6個要素分別是什么?
答案：
(1)確定學(xué)習(xí)者的需要;
(2)確定各個層次的目標(biāo);
(3)建構(gòu)評價過程;
(4)設(shè)...
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問答題
【簡答題】形式運(yùn)算階段的思維方式有哪些特征?
答案：
“形式運(yùn)算”指對抽象的假設(shè)或命題進(jìn)行邏輯轉(zhuǎn)換。處于這個階段的兒童已經(jīng)完全具備
進(jìn)行以...
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