A.退化
B.幻想
C.否認(rèn)
D.合理化
E.轉(zhuǎn)移
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A.轉(zhuǎn)移
B.否認(rèn)
C.退化
D.升華
E.正確認(rèn)知
A.保拎大腦皮質(zhì)的一般覺(jué)醒狀態(tài)
B.接受來(lái)自機(jī)體內(nèi)外的各種刺激并對(duì)它進(jìn)行加工，將其保存下來(lái)
C.直接調(diào)節(jié)身體各部位的動(dòng)作反應(yīng)
D.實(shí)現(xiàn)對(duì)運(yùn)動(dòng)的組織并制定相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)程序
E.產(chǎn)生活動(dòng)的意圖，并指定行為程序從而實(shí)現(xiàn)對(duì)復(fù)雜程序的調(diào)控
A.心理因素引起的暫時(shí)的生理改變
B.心理因素引起的暫時(shí)的心理改變
C.心理因素引起的持久的心理改變
D.心理因素引起的持久的心理改變
E.生理因素引起的暫時(shí)的生理改變
A.抱負(fù)水平
B.對(duì)動(dòng)機(jī)獄識(shí)
C.對(duì)動(dòng)機(jī)重要性的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)水平
D.經(jīng)驗(yàn)、閱歷
E.語(yǔ)傳條件
A.巴甫洛夫
B.華生
C.斯佩里
D.替利狂
E.艾競(jìng)曼
最新試題
在醫(yī)療過(guò)程中，患者擔(dān)心誤診，擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情，擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上，繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是（）
心理治療的理論根據(jù)有（）
患兒由于在診療過(guò)程中感到不適，生活單調(diào)，內(nèi)心感到不滿(mǎn)，會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
心理評(píng)估是依據(jù)心理學(xué)的理論，使用（），對(duì)人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評(píng)價(jià)和估量的過(guò)程。
在職業(yè)行為過(guò)程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系，體現(xiàn)了醫(yī)師要通過(guò)勞動(dòng)和服務(wù)來(lái)獲取報(bào)酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有（）
在診斷心身疾病時(shí)，應(yīng)該注意以下哪些要點(diǎn)？（）
醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中，正確的是（）
下述心理現(xiàn)象中哪個(gè)不屬于注意的基本品質(zhì)？（）
下列與青年患者的心理活動(dòng)特點(diǎn)不太相符的是（）
下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是（）