單項(xiàng)選擇題以下不符合心理學(xué)觀點(diǎn)的是()

A.強(qiáng)調(diào)心理因素在臨床中的主導(dǎo)作用
B.強(qiáng)調(diào)個(gè)體內(nèi)外環(huán)境因素相互作用在臨床中的意義
C.強(qiáng)調(diào)疾病過(guò)程中心身相關(guān)作用的意義
D.強(qiáng)調(diào)臨床醫(yī)學(xué)模式改變的迫切性


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1.單項(xiàng)選擇題研究人的心理活動(dòng)及其行為的學(xué)科()

A.心理學(xué)
B.思維
C.心理過(guò)程
D.人格
E.心理現(xiàn)象

2.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代心理學(xué)誕生的標(biāo)志是什么?()

A.布羅卡的大腦-機(jī)能定位研究
B.德國(guó)心理學(xué)家馮特于1879年創(chuàng)辦了第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室
C.1913年華生提出的行為主義學(xué)說(shuō)
D.1883年魏特曼建立的第一個(gè)兒童心理實(shí)驗(yàn)室
E.弗洛伊德創(chuàng)立精神分析理論

3.單項(xiàng)選擇題弗洛伊德提出心理防御機(jī)制是在()

A.1894年
B.1867年
C.1849年
D.1824年
E.1809年

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的特點(diǎn)為()

A.認(rèn)為任何身體疾病必定有其特殊的生物學(xué)原因
B.認(rèn)為沒(méi)有軀體疾病就等于健康
C.認(rèn)為疾病是在生物和心理因素共同作用下形成的,與環(huán)境無(wú)關(guān)
D.認(rèn)為引起疾病的最主要的因素是心理因素
E.認(rèn)為臨床醫(yī)學(xué)服務(wù)的對(duì)象是病人而不僅僅是疾病

5.單項(xiàng)選擇題所謂醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變是指()。

A.中醫(yī)模式向西醫(yī)模式轉(zhuǎn)變
B.西醫(yī)模式向中西結(jié)合模式轉(zhuǎn)變
C.自然哲學(xué)模式向生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
D.生物醫(yī)學(xué)模式向生理心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變

最新試題

醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中,正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

讓來(lái)訪者一開(kāi)始就相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

慢性病患者的心理特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列與青年患者的心理活動(dòng)特點(diǎn)不太相符的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)體在韋氏智力測(cè)驗(yàn)IQ得分為(),被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對(duì)自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

臨終患者的心理反應(yīng)過(guò)程不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

病人安于病人角色現(xiàn)狀,忽略其他的社會(huì)角色的行為稱(chēng)為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠,仍堅(jiān)持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念,不尊重患者的心理感受,態(tài)度上冷漠、生硬,對(duì)患者缺乏關(guān)愛(ài),不能與患者良好溝通,導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

男性,45歲,近2個(gè)月來(lái)常在緊張情況下出現(xiàn)頭部有重壓感、頭頸部肌肉酸脹,有時(shí)伴有手足發(fā)麻和心悸,不適感覺(jué)可持續(xù)數(shù)天。多次到醫(yī)院就診,心電圖、胸片及神經(jīng)系統(tǒng)檢查均無(wú)異常,數(shù)分鐘后可自行緩解。該病人可用以下哪種心理量表輔助診斷?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題