A.制定科學的作業(yè)方法 B.自上而下的等級原則 C.將計劃職能與執(zhí)行職能分開 D.在管理上實行例外原則
A.挫折理論、歸因理論、強化理論 B.期望理論、公平理論 C.X理論、Y理論 D.需要層次論、雙因素理論、激勵需要理論響
A.選擇合適的溝通方式 B.善于運用反饋 C.學會積極傾聽 D.堅守自己的觀點