A.一般表現(xiàn)：包括儀態(tài)、個人生活自理情況、意識狀態(tài)、日?；顒拥?br /> B.認(rèn)識活動：包括感知覺、思維活動、注意記憶、智能等 C.情感活動：包括一般的面部表情，情緒的穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性、有無病理優(yōu)勢情感等 D.意志和行為：有無意志活動的增強與減退，有無行為異常等 E.自知力：病人對自身疾病的認(rèn)識、判斷能力
A.要學(xué)會耐心的傾聽，必要時以簡潔的插入語來進行導(dǎo)向 B.要結(jié)合開放式與封閉式提問 C.進行公式化提問以防遺漏病情 D.切忌有先入為主、以偏概全和帶有暗示性的提問 E.談話時還要注意病人是否已疲勞，談話結(jié)束應(yīng)作一小結(jié)
A.善于使用體態(tài)語言來表達自己的意愿，如鼓勵或者制止患者的談話 B.以幽默樂觀的態(tài)度與心情憂郁的患者相處 C.以嚴(yán)肅的態(tài)度對待兒童病人，使其有敬畏感 D.對有妄想的病人應(yīng)能言善辯，使其屈服 E.對躁狂的病人不正面對抗，迂回引導(dǎo)
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