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教師設計微課程的依據(jù)是()。
A.注意力十分鐘原則
B.針對學科的某個知識點
C.模塊化教學
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單項選擇題
教師專業(yè)發(fā)展評價應該由獎懲性評價、等級評價走向()評價,旨在促進教師持續(xù)、全面發(fā)展。
A.多元性
B.相互性
C.發(fā)展性
D.唯一性
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信息化環(huán)境下的()是教育發(fā)展的必然趨勢。它又名無縫學習、普適學習、無處不在的學習等,顧名思義就是指每時每刻的溝通,無處不在的學習,是一種任何人可以在任何地方、任何時刻獲取所需的任何信息的方式。
A.主動學習
B.泛在學習
C.廣泛學習
D.處處學習
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