A.鼓勵(lì)幼兒每日定時(shí)大便,通過這些策略引導(dǎo)幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中形成良好的如廁習(xí)慣 B.利用形象可愛、互動(dòng)性強(qiáng)的環(huán)境布置提示幼兒便后沖廁;提供便于幼兒使用的便紙、廢紙簍和紙袋 C.提供良好的如廁環(huán)境 D.貼便后自己整理衣褲的正確方法,示意圖及如廁后盥洗的流程圖
A.為孩子準(zhǔn)備專用的小水杯水杯要定期消毒,有意識(shí)地和孩子一起喝白開水,做孩子學(xué)習(xí)的榜樣 B.采用鼓勵(lì)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的形式,鼓引導(dǎo)孩子多喝白開水,盡可能讓孩子自己動(dòng)手接水和與孩子共同制作全家人一天飲水量的記錄表 C.并告訴孩子渴了要隨時(shí)喝水,不喝生水,少喝或不喝飲料,要注意防止?fàn)C傷,告訴孩子不隨便動(dòng)暖水瓶和飲水機(jī)的,注意孩子的飲水安全 D.讓孩子知道飯前和運(yùn)動(dòng)后不能大量飲水,不喝過冷過燙的水
A.鼓勵(lì)孩子自己吃飯,不要因?yàn)楹⒆映燥埪?、灑飯粒等就包辦代替 B.當(dāng)孩子自己吃飯時(shí),家長要及時(shí)表揚(yáng),如全家給寶寶鼓鼓掌,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立進(jìn)餐;家長要為孩子做表率,不在孩子面前表達(dá)自己對(duì)某些食物的好惡,以免影響孩子 C.進(jìn)餐前家長要和孩子一起洗手,進(jìn)餐后孩子和孩子一起漱口、擦嘴,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣 D.對(duì)于孩子不愛吃的飯菜,可讓孩子參與制作