多項選擇題3-4歲幼兒家園合作的飲水教育指導包括（）。

A.為孩子準備專用的小水杯水杯要定期消毒，有意識地和孩子一起喝白開水，做孩子學習的榜樣
B.采用鼓勵表揚獎勵的形式，鼓引導孩子多喝白開水，盡可能讓孩子自己動手接水和與孩子共同制作全家人一天飲水量的記錄表
C.并告訴孩子渴了要隨時喝水，不喝生水，少喝或不喝飲料，要注意防止燙傷，告訴孩子不隨便動暖水瓶和飲水機的，注意孩子的飲水安全
D.讓孩子知道飯前和運動后不能大量飲水，不喝過冷過燙的水


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你可能感興趣的試題

1.多項選擇題3-4歲幼兒家園合作的進餐教育指導包括（）。

A.鼓勵孩子自己吃飯，不要因為孩子吃飯慢、灑飯粒等就包辦代替
B.當孩子自己吃飯時，家長要及時表揚，如全家給寶寶鼓鼓掌，鼓勵孩子獨立進餐；家長要為孩子做表率，不在孩子面前表達自己對某些食物的好惡，以免影響孩子
C.進餐前家長要和孩子一起洗手，進餐后孩子和孩子一起漱口、擦嘴，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣
D.對于孩子不愛吃的飯菜，可讓孩子參與制作

2.多項選擇題5-6歲幼兒的健康生活教育目標（）。

A.遵守幼兒園生活常規(guī)和秩序，情緒愉快、穩(wěn)定，能有規(guī)律地生活
B.了解自己身體的主要器官及保護方法
C.知道預防常見疾病的方法，有初步的保健行為
D.知道外出時不離開成人，不接受陌生人給的東西，不跟陌生人走

3.多項選擇題4-5歲幼兒的健康生活教育目標（）。

A.心情愉快，喜歡幼兒園的集體生活，學習遵守幼兒園的生活常規(guī)
B.嘗試用適當?shù)姆绞奖磉_并調控自己的情緒
C.學習并能用筷子進餐，形成良好的進餐習慣
D.保持服裝整潔，逐步學會根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動增減衣服

4.多項選擇題3-4歲幼兒的健康生活教育目標（）。

A.能識別自己，他人的情緒變化，主動表達并調控自己的情緒
B.養(yǎng)成健康的飲食習慣，了解進餐的禮儀
C.學習如廁，不憋大小便，養(yǎng)成定時大便的習慣
D.初步了解五官的主要功能，知道要保護五官