A. 記住面試官的喜好
B. 一定要牢記面試的時間地點
C. 有條件的同學最好能提前去一趟，以免因一時找不到地方或途中延誤而遲到
D. 主動事先和對方做好面試前的溝通
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A.如果談判桌豎放，應以進門方向為準，右側為上，屬客方
B.多邊談判時，主方人員先于客方人員就座，以便參加者自由就座
C.如果談判桌橫放，面門的一方為上，應屬于客方
D.各方的主談人員應在自己一方居中而坐，其他人員應依職位高低遵循右高左低原則依次在主談兩側就坐
A. 能夠集中精力，迅速將目標轉化為實績
B. 思維清晰條理，能夠冷靜把控事態(tài)的發(fā)展
C. 具有不怕失敗、無所畏懼的堅強性格
D. 能遇見可能發(fā)生的拖延情況、突發(fā)狀況，并及時提出解決措施
A. 水平線型
B. 臺階折線型
C. 拋物線型
D. 上升曲線型
A. 應變性原則
B. 統(tǒng)一性原則
C. 敏捷性原則
D. 協(xié)調(diào)性原則
A. 競爭對手調(diào)研
B. 市場需求調(diào)研
C. 顧客情況調(diào)研
D. 市場銷售策略調(diào)研
最新試題
在工作—家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領域（或家庭領域），而沒有時間參與家庭領域（或工作領域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
建立培訓機構和聘請專職教師指的是（）
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關的不同側面，包括（）
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）
組織為適應內(nèi)外環(huán)境的變化，在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力，通過利用行為科學知識對組織過程進行有計劃的干預，目的是改進和更新組織整體結構和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力，這被稱為（）
組織發(fā)展的重點不包括（）
導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
屬于基礎能力的是（）
在工作重新設計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設計方法稱為（）
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分，化學家、經(jīng)濟學家、數(shù)學家屬于（）