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【簡(jiǎn)答題】結(jié)合實(shí)際,談?wù)剬W(xué)習(xí)知識(shí)與提高思想覺悟相統(tǒng)一的規(guī)律進(jìn)行分析。
答案:
學(xué)生認(rèn)識(shí)的來源有間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)兩個(gè)方面,所謂間接經(jīng)驗(yàn),即人類在長期認(rèn)識(shí)過程中積累起來的書本知識(shí),理性認(rèn)識(shí);所謂的直接...
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【簡(jiǎn)答題】請(qǐng)搜集資料或結(jié)合自身實(shí)踐,試分析我國當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)踐中存在的問題.
答案:
1.關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)中國教育傳統(tǒng)繼承與批判的認(rèn)識(shí)問題
我國基礎(chǔ)教育的傳統(tǒng)是什么?在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革...
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【簡(jiǎn)答題】結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)與教育實(shí)際,談?wù)務(wù)_認(rèn)識(shí)學(xué)生的意義.
答案:
地位:學(xué)生是教育的客體;生是學(xué)習(xí)的主體;學(xué)生是學(xué)習(xí)任務(wù)的主要承擔(dān)者;學(xué)生學(xué)習(xí)的主人.學(xué)生是主體與客體的辯證統(tǒng)一,相對(duì)于于...
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