以下不符合兒童抽動障礙特征的是（）

簡述兒童社交性焦慮的識別。

根據(jù)薩提亞提出的五種溝通模式分析，具有“攻擊、評判、命令、尋找錯誤、指責、獨裁、愛找麻煩、暴虐、憤怒、恐嚇、拒絕”表現(xiàn)的是（）

能給嬰幼兒的生長發(fā)育提供優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物有（）。

嬰幼兒的家庭教育投入與產(chǎn)出收效最高，說明嬰幼兒家庭教育具有（）的特點。