A.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
B.我客愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。
C.花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。
D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
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A.北京城像一塊大豆腐,四方四正。
B.然而她總?cè)绱耍灰娪辛胬饋淼南M?br />
C.建筑家說,建筑是凝國的音樂。
D.積存在我記憶里的那些古人今人的文字,竟如同臨陣脫逃的懦弱者,都躲藏起來,無影無蹤了。
按照口語交際的要求,根據(jù)以下內(nèi)容,請(qǐng)為母親選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪湓挘ǎ?br /> 女兒:我是公民,有享受通信自由的權(quán)利。媽媽不讓我與同學(xué)通信是違法的。
母親:()。
A.你真沒白讀書,竟然和媽媽講起法律來了。
B.可你是未成年的公民,得接受父母的監(jiān)護(hù)和教育呀!
C.不用和我講法律,哪個(gè)公民都得聽媽媽的話!
D.法律條文是給那些違法的人準(zhǔn)備的,媽媽管女兒也違法嗎?
A.泅水,抵擋,侵略,藕斷絲連
B.監(jiān)視,據(jù)點(diǎn),膝蓋,密密層層
C.瞄準(zhǔn),脫韁,噘嘴,歡聲笑語
D.喘氣,吆喝,穿梭,銅墻鐵壁
A.用詩作文題,既鮮明又形象,富有詩意,而且與本文廣泛征引古代詩文的寫法相映襯,突現(xiàn)了文章的文學(xué)情趣。
B.南州,泛指粵閩一帶;六月,是農(nóng)歷六月,這句話概括了的產(chǎn)地和成熟時(shí)間。
C.引用古詩為題,巧妙地概括了文章重點(diǎn)說明的內(nèi)容,獨(dú)樹一幟,別有情趣。
D.丹,是深紅色,在此處是形容詞作動(dòng)詞用,意思是正在成為紅色,即指荔枝逐漸成熟。
下列語段中使用的修辭手法是()。
漢字,猶如一支支閃光的畫筆,用篆、隸、楷、草、行不同的書法,在寫生、作畫;標(biāo)點(diǎn),就像一個(gè)個(gè)七彩的音符,用赤、橙、黃、綠、藍(lán)不同的顏色,在敘事、抒情。
A.夸張,對(duì)偶
B.反復(fù),排比
C.排比
D.比喻
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下列寫水的文句中,同時(shí)使用了兩種或兩種以上修辭手法的有()。
《北京的春節(jié)》文末是()。
下列作家中,有翻譯家身份的是()。
《哭小弟》表現(xiàn)的是作者()。
《追悼志摩》的特點(diǎn)是()。
下列詩句中,與“終日不成章,泣涕零如雨”運(yùn)用了相同修辭手法的是()。
下列語句中,作者用來說明散文創(chuàng)作要重視主題思想的是()。
《哭小弟》一文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()。
辛棄疾《水龍吟?登建康賞心亭》中,形象地表現(xiàn)作者知音難覓,十分傷感的語句是()。
以下評(píng)價(jià)適合《都江堰》的是()。