A.管理方法上傾向于專(zhuān)制式的管理
B.開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展了多學(xué)科協(xié)同對(duì)管理理論研究的新方法
C.改變了對(duì)人的看法，強(qiáng)調(diào)人是“社會(huì)人”
D.管理者重視職工尊嚴(yán)，采取新型的管理或領(lǐng)導(dǎo)方式
E.過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人需要和自我為中心，忽略了社會(huì)需要
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A.改變對(duì)個(gè)人的價(jià)值判斷與分工角色，提高人在組織中的地位和價(jià)值
B.營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神約束個(gè)人的散漫
C.將組織績(jī)效與個(gè)人績(jī)效相結(jié)合
D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用和績(jī)效
E.建立流暢的內(nèi)部溝通渠道
最新試題
古典管理理論在護(hù)理管理中的應(yīng)用主要表現(xiàn)在哪幾方面？
“身正”的管理思想說(shuō)明了什么？
管理工作是受客觀規(guī)律制約的，是隨著客觀規(guī)律的變化而變化的，因而具有很大的（）。
管理者時(shí)間在各種職能上分布的意義是什么？
護(hù)理管理過(guò)程中為了保證組織工作的運(yùn)轉(zhuǎn)，需要制定相應(yīng)的法規(guī)調(diào)節(jié)管理活動(dòng)。下列不屬于管理法規(guī)的是（）。
管理思想現(xiàn)代化的基本要求是什么？
不同層次管理者的任務(wù)、職權(quán)、作用的區(qū)別是什么？
X-Y 理論在管理中的意義是什么？
我國(guó)現(xiàn)代管理思想發(fā)展的第三個(gè)階段為探索和形成中國(guó)特色管理階段，以下哪項(xiàng)不是這一階段的主要表現(xiàn)（）。
下列與X 理論觀點(diǎn)不相符的是（）。