單項選擇題制止快攻發(fā)動的關(guān)健是（）。
A.積極拼搶前場籃板球
B.防守快下隊員
C.堵截快攻第一傳和接應
D.控制對方的推進和少防多
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1.單項選擇題當進攻隊員掩護時，防守掩護的隊員及時提醒同伴并主動后撤一步，讓同伴及時從自己和掩護隊員之間過去，以便繼續(xù)防住各自的對手，此配合是（）。
A.擠過配合
B.繞過配合
C.穿過配合
D.交換防守配合
2.單項選擇題防守無球隊員的選位一般應站在（）位置上。
A.站在對手與球籃之間的有利
B.站在對手與球籃之間
C.站在對手與籃之間遠離球的一側(cè)
D.站在對手與籃之間偏向有球一側(cè)
3.單項選擇題單手或雙手反彈傳球的擊地點應在距離（）的地方。
A.接球人三分之一
B.接球人一米左右
C.接球人四分之三
D.接球人三分之二
4.單項選擇題籃球教學中成績考核的目的在于（）學生掌握籃球理論、技術(shù)與技能的實際水平，促進學生勤學苦練，全面完成教學大綱所規(guī)定的任務(wù)內(nèi)容和要求。
A.檢查教師的教學效果
B.合理地準確地評價
C.提高教學質(zhì)量
D.加強課堂控制
5.單項選擇題在籃球技術(shù)教學中，應該依據(jù)技術(shù)動作形成的一般規(guī)律，在組織教學上，教材教法和運動負荷安排上，都要遵循由淺入深，由簡到繁的（）。
A.直觀性原則
B.從實際出發(fā)原則
C.循漸進原則
D.鞏固提高性原則
最新試題
一堂課的運動負荷應由（）到（），再由（）到（）直至課的結(jié)束。
題型：單項選擇題
特殊心肌細胞具有（）。
題型：單項選擇題
在學習快速跑時，教師給學生做擺臂動作示范時，最應采用（）。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于各種體育比賽的說法，錯誤的是（）
題型：單項選擇題
屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學因素是（）
題型：單項選擇題
學期教學設(shè)計以（）為依據(jù)，同時又為制定單元和課時計劃提供依據(jù)。
題型：單項選擇題
教材分析核心的最里層是教材的（）。
題型：單項選擇題
長期吸煙者的肺呈（）的顏色。
題型：單項選擇題
體育教學目標可分為（）和個人目標。
題型：單項選擇題
在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。
題型：單項選擇題