患者,男,36歲,因右側(cè)肢體活動障礙,言語不利1個月入院,診斷為腦出血。入院時患者煩躁、抑郁、沮喪。經(jīng)搶救和康復(fù)治療后患者生活自理,對未來生活有了信心,并能參加力所能及的社會工作。
A.康復(fù)治療,并以健康的心理狀態(tài)和科學(xué)的態(tài)度去影響和指導(dǎo)患者 B.藥物治療 C.手術(shù)治療 D.保健活動 E.預(yù)防保健
A.物理治療 B.作業(yè)治療 C.語言矯治 D.康復(fù)工程 E.心理康復(fù)
某醫(yī)院兒科收治了一名高熱患兒,經(jīng)醫(yī)生初診"發(fā)熱待查,腦炎可能"。急診值班護士憑多年經(jīng)驗,對患兒仔細觀察,發(fā)現(xiàn)精神越來越差,末梢循環(huán)不良,但患兒頸部不強直。于是,護士又詳細詢問家長,懷疑是中毒性菌痢。經(jīng)肛門指診大便化驗,證實為菌痢,值班護士便及時報告醫(yī)生,經(jīng)醫(yī)護密切配合搶救,患兒得救。
A.學(xué)習(xí)與競爭 B.平等與尊重 C.明確分工,各司其責(zé) D.真誠與負責(zé) E.團結(jié)協(xié)作,密切配合