多項(xiàng)選擇題自我分析應(yīng)從哪幾個(gè)方面進(jìn)行()

A.個(gè)人
B.事業(yè)
C.家庭
D.組織
E.社會(huì)


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4.單項(xiàng)選擇題進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代后,個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃的表現(xiàn)形式為()

A.義務(wù)本位模式
B.權(quán)力—義務(wù)模式
C.權(quán)力本位模式
D.權(quán)力—社會(huì)模式

5.單項(xiàng)選擇題員工在不同的雇傭單位就業(yè)的職業(yè)生涯,或者是指超越單個(gè)就業(yè)環(huán)境邊界的一系列工作機(jī)會(huì),可以稱為()

A.內(nèi)職業(yè)生涯
B.外職業(yè)生涯
C.無邊界職業(yè)生涯
D.易變性職業(yè)生涯

最新試題

具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請(qǐng)專職教師指的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動(dòng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,通過工作的縱向擴(kuò)張,讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織發(fā)展目的不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題