單項選擇題教師創(chuàng)造良好的師生關系是為了（）
A.討好家長
B.幼兒知識的學習
C.幼兒良好情緒情感的培養(yǎng)
D.幼兒良好性格的養(yǎng)成
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題教師只掌握幼兒發(fā)展與教育的（）是不夠的，每個孩子有各自不同的個性特點、成長經歷和行為方式。
A.一般常識
B.一般理論知識
C.規(guī)律性知識
D.大眾化知識
2.單項選擇題在時間取樣法、頻率計數圖示法中，均須紀錄行為的出現（）
A.次數
B.時間
C.地點
D.頻率
3.單項選擇題保育師要樹立（）的觀念，積極參與教育科研，在與教師群體以其他保育師的交流中不斷更新知識。
A.遵守職業(yè)道德
B.增強法制意識
C.終身學習
D.熱愛幼兒
4.單項選擇題保育師要愛全體嬰幼兒，對他們要（）
A.忠于職守
B.特殊對待
C.一視同仁
D.積極進取
5.單項選擇題保育師的（）是保育師與嬰幼兒交往的“人體信號”，會在日常生活的各個環(huán)節(jié)中對嬰幼兒產生潛移默化的影響。
A.動作
B.著裝
C.表情
D.舉止
最新試題
團結協作的職業(yè)守則要求保育員（）
題型：單項選擇題
保育員應當每天對自己的工作進行行反思和總結，必要時提出改進措施與方案。
題型：判斷題
保育員要為人師表，具有良好的品行是因為（）。
題型：單項選擇題
下面不屬于保育員工作職責的有：（）
題型：單項選擇題
在保育和教育目標中，對幼兒的智育要求是什么？
題型：問答題
微笑是人際交往的潤滑劑，所以保育員要一直保持微笑。
題型：判斷題
保育員的反思要中肯，總結要深刻，沒必要提出改進措施與方案。
題型：判斷題
保育員協助教師維持教學活動時，要避免分散孩子的注意力，不能喧賓奪主。
題型：判斷題
什么是類推法？
題型：問答題
在時間取樣法、頻率計數圖示法中，均須紀錄行為的出現（）
題型：單項選擇題