以下關(guān)于態(tài)度與品德的關(guān)系敘述正確的是（）

結(jié)合實(shí)際談?wù)剛€(gè)人道德價(jià)值觀經(jīng)歷的三階段七過程。

學(xué)生的態(tài)度與道德行為在很大程度上受到他們所歸屬的（）的行為準(zhǔn)則和風(fēng)氣影響。

柯爾伯格認(rèn)為，個(gè)體的道德認(rèn)知是由低級(jí)階段向高級(jí)階段發(fā)展的，大部分青年和成人都處于（）水平。

簡述態(tài)度的實(shí)質(zhì)。

認(rèn)同實(shí)質(zhì)上就是對(duì)榜樣的（）其出發(fā)點(diǎn)就是試圖與榜樣一致。

道德認(rèn)識(shí)的結(jié)果是獲得有關(guān)的_________，形成_________。

品德是（）和教育學(xué)的研究對(duì)象。

態(tài)度定勢(shì)

當(dāng)教師進(jìn)行說服時(shí)，應(yīng)當(dāng)只提出正面的材料的有（）