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在教育史上.赫爾巴特是第一個(gè)將心理學(xué)作為教育學(xué)理論基礎(chǔ)的教育家
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教育心理學(xué)不僅要研究如何有效地學(xué)與有效地教。而且愛(ài)研究教育的科學(xué)內(nèi)容。
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桑代克是教育心理學(xué)這門學(xué)科的奠基人,對(duì)此西方各國(guó)學(xué)者不存在什么爭(zhēng)議。
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