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桑代克是教育心理學這門學科的奠基人,對此西方各國學者不存在什么爭議。
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教育心理學雖然是一門應用科學,但它必須具有自己獨立的體系和研究方法學。
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多項選擇題
20世紀40年代弗洛伊德的理論廣為流傳,有關(guān)()問題也進入了教育心理學領(lǐng)域。
A.教學測量
B.兒童的個性
C.兒童的社會適應性
D.教學評估
E.生理衛(wèi)生
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