單項選擇題

關(guān)于第八次課程改革，以下表述不正確的是（）。

A.課程功能強調(diào)讓學(xué)生養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的價值觀
B.課程結(jié)構(gòu)注重均衡性、綜合性和全面性
C.課程內(nèi)容關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗
D.課程實施倡導(dǎo)學(xué)生主動參與的探究性學(xué)習(xí)

你可能感興趣的試題

單項選擇題

教師在實施過程中可以根據(jù)具體的條件和自己對課程的理解，對課程進(jìn)行調(diào)整和改造。這反映了課程實施的（）取向。

A.忠實
B.相互適應(yīng)
C.創(chuàng)生
D.解放

單項選擇題

當(dāng)教師在執(zhí)行課程時，課程被執(zhí)行的程度越高，表明實施的效果越好。這反映了課程實施的（）取向。

A.忠實
B.相互適應(yīng)
C.創(chuàng)生
D.實踐

關(guān)于第八次課程改革，以下表述不正確的是（）。

你可能感興趣的試題

教師在實施過程中可以根據(jù)具體的條件和自己對課程的理解，對課程進(jìn)行調(diào)整和改造。這反映了課程實施的（）取向。

當(dāng)教師在執(zhí)行課程時，課程被執(zhí)行的程度越高，表明實施的效果越好。這反映了課程實施的（）取向。

關(guān)于第八次課程改革，以下表述不正確的是（）。

教師在實施過程中可以根據(jù)具體的條件和自己對課程的理解，對課程進(jìn)行調(diào)整和改造。這反映了課程實施的（）取向。

當(dāng)教師在執(zhí)行課程時，課程被執(zhí)行的程度越高，表明實施的效果越好。這反映了課程實施的（）取向。