單項(xiàng)選擇題積極的休息和睡眠、合理營養(yǎng)與平衡膳食等屬于促進(jìn)健康行為中的()。
A.日常健康行為
B.保健行為
C.避免有害環(huán)境行為
D.預(yù)警行為
E.戒除不良嗜好行為
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1.單項(xiàng)選擇題通過讓病人觀察和模仿來矯正其不良行為,屬于行為矯正中的()。
A.脫敏法
B.強(qiáng)化法
C.厭惡法
D.示范法
E.消除法
2.單項(xiàng)選擇題知信行理論(KABP)中,B代表()。
A.知識
B.態(tài)度
C.信念
D.決心
E.行為
3.單項(xiàng)選擇題健康教育知信行理論模式是()。
A.知識、信仰、行動
B.知識、態(tài)度、行動
C.知識、態(tài)度、信念
D.知識、態(tài)度、信念和行為
E.知識、信仰、行為
4.單項(xiàng)選擇題某人多次體檢正常,卻總懷疑自己患有心臟病,這屬于()。
A.不良生活方式與習(xí)慣
B.致病行為模式
C.不良疾病行為
D.預(yù)警行為
E.病人角色行為
5.單項(xiàng)選擇題在學(xué)校開展學(xué)生體檢屬于健康行為中的()。
A.基本健康行為
B.預(yù)警行為
C.保健行為
D.遵醫(yī)行為
E.病人角色行為
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最新試題
健康教育按業(yè)務(wù)技術(shù)或責(zé)任可分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在老年社區(qū)保健中衛(wèi)生服務(wù)的照顧范圍應(yīng)該是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
適用于啟發(fā)式教育方法的人群是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
社區(qū)需求評價的類型有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
依據(jù)對人群健康威脅的嚴(yán)重程度排序主要包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
軀體功能評價包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
計劃評價的作用可概括為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
行為干預(yù)的手段包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人生保護(hù)階段的健康教育內(nèi)容主要是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
吸煙的行為干預(yù)的起始階段是()。
題型:單項(xiàng)選擇題