A.具有態(tài)度傾向和情感色彩的認識 B.伴隨認識活動的體驗的 C.有正向的 D.有反向的
A.在教育教學中 B.為了教育教學 C.通過教育教學 D.達到教育教學
A.終極性 B.本體性 C.超越性 D.時代性