單項(xiàng)選擇題在日常體育課教學(xué)的身體練習(xí)過程中,當(dāng)看到學(xué)生出現(xiàn)步伐不穩(wěn)、面色紅和呼吸加快等生理現(xiàn)象反應(yīng)時(shí),學(xué)生此時(shí)疲勞程度為()。

A.過度
B.中等
C.重度
D.輕度


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2.單項(xiàng)選擇題在一次中長跑運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員吳某因準(zhǔn)備活動(dòng)不充分突然出現(xiàn)腹痛的癥狀,下列處理措施中不利于緩解腹痛癥狀的是()。

A.加速跑一段距離
B.做深呼吸
C.調(diào)整呼吸與動(dòng)作的節(jié)奏
D.用手按住疼痛的部位,減慢速度

3.單項(xiàng)選擇題通過長期的3000m跑訓(xùn)練,能有效發(fā)展人體的哪種耐力()

A.有氧耐力
B.速度耐力
C.無氧耐力
D.力量耐力

4.單項(xiàng)選擇題劇烈運(yùn)動(dòng)、發(fā)生炎癥或組織損傷均可引起哪種細(xì)胞的數(shù)量明顯增多()

A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血小板
D.肌細(xì)胞

5.單項(xiàng)選擇題影響最大攝氧量的主要生理因素是()

A.肺通氣
B.心肺功能
C.肺換氣
D.肌纖維類型

最新試題

增設(shè)()部分,強(qiáng)化各級(jí)教育行政部門和學(xué)校課程實(shí)施的責(zé)任。

題型:單項(xiàng)選擇題

()模塊的教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)高中生的學(xué)科核心素養(yǎng)意義重大。

題型:單項(xiàng)選擇題

體育與健康學(xué)科課時(shí)教學(xué)計(jì)劃中課的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力是()所需要的能力。

題型:單項(xiàng)選擇題

在劇烈運(yùn)動(dòng)過程中或運(yùn)動(dòng)后,可能會(huì)出現(xiàn)全身無力、頭暈、面色蒼白、手足發(fā)涼等情況,甚至出現(xiàn)短暫性的意識(shí)喪失而昏倒的現(xiàn)象,這就是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

體能訓(xùn)練時(shí)發(fā)展平衡能力的練習(xí)方法有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2020版)修訂工作進(jìn)一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),為()學(xué)生提供有選擇的課程。

題型:單項(xiàng)選擇題

霧霾天氣比較適合的運(yùn)動(dòng)方式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

每節(jié)課都要安排()的體能練習(xí),包括一般體能和專項(xiàng)體能的練習(xí)內(nèi)容。

題型:單項(xiàng)選擇題

發(fā)展學(xué)生心肺耐力,提高長跑成績效果最好的項(xiàng)目是()。

題型:單項(xiàng)選擇題