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用“比較對(duì)照法”審核教材，就是將教材內(nèi)容同生產(chǎn)崗位對(duì)照，審定出好的版本。
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職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)理論認(rèn)為，職業(yè)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)是職業(yè)技術(shù)課程組織的主要依據(jù)。
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企業(yè)對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生需求的原因就是同行之間存在著差距。
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