單項選擇題高級企業(yè)培訓師在指導開發(fā)培訓項目時,必須首先判斷培訓項目的選擇是否具有()。
A.必要性和可行性
B.邏輯性和必要性
C.實效性和原則性
D.針對性和可行性
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1.單項選擇題制定培訓項目實施計劃在ISO10015培訓質量管理體系中屬于()階段。
A.設計和策劃培訓
B.確定培訓需求
C.組織和實施培訓
D.評價培訓結果
2.單項選擇題招聘、任用、選拔培訓師,主要從()方面進行評估。
A.教學狀態(tài)
B.教學態(tài)度
C.工作態(tài)度、業(yè)務素質條件
D.業(yè)務能力
3.單項選擇題“合作教育”教學模式的理論依據(jù)以()為基礎。
A.認知心理學學習理論
B.新行為主義的學習理論
C.學校學習模式
D.社會主義的人道主義和個性民主化
4.單項選擇題示范——指導教學過程模式的基本程序是()。
A.示范—模仿—傳授—指導—評定
B.示范—模仿—指導—熟練—評定
C.示范—模仿—傳授—糾正—評定
D.示范—模仿—指導—傳授—評定
5.單項選擇題培訓教材審核的“目標導向原則”要求審核工作始終要認準()。
A.培訓需求
B.培訓目的
C.培訓形式
D.培訓目標
最新試題
模仿---練習教學過程模式的基本程序是()
題型:單項選擇題
對教學工作的監(jiān)督、檢查可采用()。
題型:單項選擇題
建立企業(yè)培訓師人才庫要把握的基本要點是()。
題型:多項選擇題
教學督導工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括:()。
題型:多項選擇題
培訓質量管理工作方案的關鍵在于,與培訓()同期相應發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn),其基本的質量和效果直接影響著培訓的最終質量。
題型:單項選擇題
培訓教學的組織與實踐屬于培訓的四個階段中()階段。
題型:單項選擇題
新培訓教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
對培訓機構的評估是對某個培訓機構的教育、教學狀況和()的分析、判斷和評定。
題型:單項選擇題
培訓質量管理和培訓評估的關系是()
題型:單項選擇題
任用企業(yè)培訓師要堅守()
題型:多項選擇題