多項(xiàng)選擇題教師運(yùn)用講解法時(shí)應(yīng)注意（）。

A.講解法與示范法有機(jī)結(jié)合
B.講解的語(yǔ)言應(yīng)幼兒易懂、有趣
C.講解法可與演示法相結(jié)合
D.講解的藝術(shù)學(xué)科的專業(yè)名語(yǔ)、術(shù)語(yǔ)須準(zhǔn)確


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1.多項(xiàng)選擇題教師運(yùn)用演示法時(shí)應(yīng)注意（）。

A.在實(shí)際演示的同時(shí)要有精練準(zhǔn)確、專業(yè)的藝術(shù)言語(yǔ)進(jìn)行講解
B.用于演示的手段應(yīng)與藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容相符
C.用于演示的教具應(yīng)適時(shí)、適量，演示時(shí)間不宜太久
D.幼兒藝術(shù)教育活動(dòng)演示內(nèi)容簡(jiǎn)單，不用過(guò)多準(zhǔn)備

2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于提問(wèn)法，下列描述正確的是（）。

A.提問(wèn)應(yīng)有設(shè)計(jì)，教師應(yīng)考慮到幼兒可能會(huì)如何回答
B.由于幼兒的想象非常豐富，回答可能天馬行空，教師無(wú)需預(yù)先設(shè)計(jì)問(wèn)題
C.提問(wèn)的設(shè)計(jì)應(yīng)具有啟發(fā)性和漸進(jìn)性
D.根據(jù)師幼互動(dòng)的情況，教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒指向活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成