A.說話自然、聲音大小適中
B.根據(jù)場(chǎng)合調(diào)節(jié)說話聲音的大小
C.別人講話時(shí)能積極主動(dòng)回應(yīng)
D.主動(dòng)使用禮貌用語、不說臟話
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A.鼓勵(lì)幼兒多說、多問
B.成人與幼兒講話時(shí)言行要清楚、簡(jiǎn)潔
C.提醒幼兒不要急、慢慢說
D.耐心傾聽
A.2-3歲
B.3-4歲
C.4-5歲
D.5-6歲
A.喜歡的
B.豐富的
C.經(jīng)常用的
D.聽得懂的
A.理解
B.運(yùn)用
C.討論
D.表達(dá)
A.身高：106.1-125.8cm；體重：15.9-27.1kg
B.身高：100-110cm；體重：13.5－21.5kg
C.身高：111-120cm；體重：14-25kg
D.身高：95-123cm；體重：12.5-23kg
最新試題
幼兒乘車、乘電梯時(shí)成人要（）
（）歲幼兒在語音教育的基礎(chǔ)上，對(duì)詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡(jiǎn)單句來表達(dá)自己的思想。
幼兒發(fā)脾氣時(shí)不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。
教師應(yīng)利用走平衡木，或沿著地面直線、田埂行走等活動(dòng)發(fā)展幼兒身體（）能力。
滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要，成人應(yīng)為幼兒提供（）
當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問題時(shí)，和他一起查閱圖書資料，讓他感受圖書的（），體會(huì)通過閱讀獲取信息的樂趣。
桌子的高度以寫畫時(shí)身體能坐直，（）為宜。
教師應(yīng)為幼兒示范（）的正確姿勢(shì)。
教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)（）情緒。
老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動(dòng)材料，鼓勵(lì)他選擇（）材料開展活動(dòng)。