文獻檢索的主要工具有（）、文摘、索引、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫等，可根據(jù)需要靈活運用。

以發(fā)展和完善教育理論為目的的研究是（）

想清“為什么觀察”是（）的第一步。

當一個研究中設(shè)計的變量都是清晰明確的，可以進行操作化定義進行準確測量的時候，就可以選擇使用（）進行研究。

某研究者用實驗法研究“懲罰對學生品德發(fā)展的影響”，他違背了教育研究的（）