A.藥物治療
B.循序漸進
C.持之以恒
D.主動參與
E.因人而異
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A.教育措施
B.職業(yè)措施
C.社會措施
D.康復(fù)工程措施
E.使殘疾人不受歧視地成為社會的整體
A.每年12月3日
B.每年12月4日
C.每年12月5日
D.每年12月6日
E.每年12月7日
A.每年四月第三個星期日
B.每年五月第三個星期日
C.每年六月第三個星期日
D.每年七月第三個星期日
E.每年八月第三個星期日
A.1981年
B.1982年
C.1983年
D.1984年
E.1985年
A.康復(fù)醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的延續(xù)
B.康復(fù)醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的輔助
C.康復(fù)醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的加強
D.兩者并列而相互滲透
E.兩者獨立而互不相干
最新試題
下列哪項是康復(fù)的最終目標(biāo)()
強調(diào)患者生活獨立和回歸社會的是()
下列敘述中,屬于殘疾二級預(yù)防的是()
殘疾一級預(yù)防是指()。
康復(fù)治療少用下列哪項?()
下列不屬于康復(fù)醫(yī)學(xué)主要內(nèi)容的是()。
與臨床醫(yī)學(xué)最有關(guān)的治療是()與康復(fù)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)都有關(guān)的治療是()與康復(fù)醫(yī)學(xué)最有關(guān)的治療是()
智力殘疾分級一級適應(yīng)能力是()智力殘疾分級三級適應(yīng)能力是()智力殘疾分級二級適應(yīng)能力是()智力殘疾分級四級適應(yīng)能力是()
智力殘疾分級一級IQ值是()智力殘疾分級三級IQ值是()智力殘疾分級二級IQ值是()智力殘疾分級四級IQ值是()
殘疾一級預(yù)防是()殘疾三級預(yù)防是()殘疾二級預(yù)防是()