A.認知
B.知識
C.傳播
D.知覺
E.感知
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.提高科學(xué)認知
B.樹立正確態(tài)度
C.形成健康價值觀念
D.掌握保健技能
E.改變行為
A.講座
B.頭腦風(fēng)暴
C.角色扮演
D.案例分析
E.技能教育
A.健康教育是健康促進的深化與發(fā)展
B.健康促進以健康教育為先導(dǎo)
C.與健康促進相比，健康教育融客觀的支持和主觀的參與于一體
D.健康促進是健康教育的核心
E.健康教育對健康促進起維護和推動作用
A.用移液管移取放射性液體時，嚴禁用口吸取
B.用移液管移取放射性液體時，可用口吸取
C.用移液管移取放射性液體時，可使用橡皮球吸取
D.移取放射性液體時，可使用注射器吸取
E.移取放射性液體時，可使用移液器具吸取
A.人員素質(zhì)
B.資源分析
C.領(lǐng)導(dǎo)水平
D.心理問題分析
E.社會環(huán)境
最新試題
向目標人群宣傳預(yù)防艾滋病知識，是希望改變影響行為的（）。
利用各種媒介向大眾宣傳性病的傳播途徑和有效預(yù)防措施是（）。
開展熱線咨詢，向大眾發(fā)放宣傳性病預(yù)防資料；尤其是注意向有高危行為的人普及性病的可疑癥狀宣傳是（）。
臨床特點是起病急，多食、多飲、多尿、體重減輕等明顯癥狀，必須依賴胰島素治療才能維持生命的糖尿病是（）。
“應(yīng)為艾滋病病人提供社會支持，并給予經(jīng)濟、情感等方面的幫助”屬于艾滋病健康教育的（）。
血糖控制不好或波動很大的糖尿病患者，不宜（）。
患艾滋病的母親通過胎盤將艾滋病病毒傳給胎兒傳播途徑是（）。
如果在青少年的控?zé)熡媱澲刑岢觥巴ㄟ^健康促進活動的實施，創(chuàng)建無煙學(xué)校，造就不吸煙的新一代”，該目標屬于（）。
糖尿病主要的致死原因是（）。
在一項控制吸煙干預(yù)研究中，對觀看錄像的參與人數(shù)的評估屬于（）。